Кафедра сучасної інженерії та нанотехнологій
Посада: доцент кафедри
Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук
Досвід роботи: більше 20 років
Біографія
Народилася 5 травня 1975 року.
11.09.2014 р. захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – Теорія і методика професійної освіти на тему “Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей у процесі вивчення фахових дисциплін”.
Викладає дисципліни
- Екологічна нанотехнологія
- Екологічна психологія
- Інженерно-технічна творчість
- Екохімія
- Основи наукових досліджень та технічна творчість
1. Методика викладання у вищій школі
Галузь наукових інтересів
Перелік наукових праць за останні роки
1. Лукашенко Т.Ф. Екологічна хімія : Навчальний посібник для студентів напрямів підготовки „Хімічна технологія та інженерія”, „Екологія”, „Біологія” денної та заочної форм навчання. – К.: Університет „Україна”, 2012. – 269 с.
2. Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В. Екологічна хімія : Навчальний посібник до спецкурсу «Екологічна хімія» для студентів напрямів підготовки «Хімічна технологія та інженерія», «Екологія», «Біологія». – К.: Університет «Україна», 2012. – 269 с.
3. Липова Л., Лукашенко Т., Малишев В. Екологічна компетентність особистості в умовах фундаменталізації освіти. – Освіта регіону. – 2012. – №1. – С. 277-281.
4. Лукашенко Т., Липова Л., Малишев В. Проблеми на шляху сталого розвитку довкілля України. – Освіта регіону. – 2012. – №3. – С. 211-215.
5. Липова Л., Лукашенко Т., Малишев В. Дидактичні засади формування екологічної компетентності випускників вищих навчальних закладів. – Освіта регіону. – 2013. – №1. – С. 245-250.
6. Лукашенко Т., Кущевська Н., Малишев В. Забезпечення здоров’я та безпеки, охорона навколишнього середовища – особливі аспекти стандартизації нанотехнологій і наноматеріалів. – Строительные материалы и изделия. – 2014. – № 2 (77). – С. 26-27.
7. Лукашенко Т., Шахнін Д., Малишев В. Еволюційні процеси розвитку технічної освіти. – Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди». – Додаток 1 до Вип. 36, Т. I (61). – С. 224-233. : Тематичний випуск «Вища освіта України в контексті інтеграції до Європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2015. – 624 с.
8. Лукашенко ТФ., Кущевська Н.Ф., Малишев В.В. Нанотехнології для всіх: основи ефективної освітньої діяльності в галузі нанотехнологій у середніх та вищих навчальних закладах. – Наукові записки: [збірник наукових статей] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені Драгоманова; упор. Л. Л. Макаренко. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015. – Випуск 127. – С. 99-108.
9. Лукашенко Т.Ф., Малышев В.В., Габ А.И., Брускова Д.-М.Я. Дидактические особенности подготовки будущих инженеров химических специальностей на примере курса «Неорганическая химия». – Проблемы современной науки и образования. – 2016. – №3(45). – С. 177-180.
Перелік наукових і навчально-методичних праць
| № з/п | Назва праці | Вихідні дані | Кількість друкованих аркушів | Співавтори |
| 1. | Науково-методичні засади формування екологічних знань у студентів | Збірник наукових праць студентів магістратури специфічних категорій підготовки, Київ: Інститут „КРОК”, 2003, С.28-33. | 0.2 | Лукашенко Т.Ф. |
| 2. | Спецкурси у шкільній практиці: сприяння та перепони | Газета Університету «Україна», 2009.-С.2-5. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В., Липова Л.А., Замаскіна П.І. |
| 3. | Диференціація допрофільної підготовки учнів | Газета Університету «Україна», 2009-(12), С. 3-5 | 0.1 | Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В., Сухицька Н.В., Липова Л.А. |
| 4. | Післядипломна освіта в контексті профілізації навчання молоді | Газета Університету «Україна», 2010-(1-2), С. 1-4 | 0.1 | Лукашенко Т.Ф., Романенко Л.Ф., Малишев В.В. |
| 5. | Деференціація змісту освіти | Тези доповідей X міжнарод. науково-практ. конф. «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтегрованому освітньому середовищі». Київ: Університет «Україна», 2010, С. 118-119. | 0.09 | Лукашенко Т.Ф. |
| 6. | Концептуальні підходи формування змісту освіти | Тези доповідей X міжнарод. науково-практ. конф. «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтегрованому освітньому середовищі». Київ: Університет «Україна», 2010, С. 120-121. | 0.09 | Лукашенко Т.Ф. |
| 7. | Профільна природнича освіта і професійна адаптація молоді | Газета Університету «Україна», 2010-(3-4), С. 3-5 | 1.3 | Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В., Сухицька Н.В. |
| 8. | Профільне навчання: теорія і практика, досвід, проблеми, перспективи | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. 2010, № 4, С. 275-284 | 0.4 | Лукашенко Т., Романенко Л., Малишев В., Липова Л. |
| 9. | Екологічні проблеми сталого розвитку та збереження навколишнього середовища в контексті навчання студентів. І. Предмет дослідження, основні завдання, проблеми господарської діяльності суспільства | Там же. С. 295-300 | 0.2 | Лукашенко Т., Малишев В. |
| 10. | Экологически безопасные и ресурсосберегающие способы переработки отходов твердых сплавов карбид вольфрама-кобальт и экстракции вольфрама из вольфрамовых концентратов | Экологическая химия. 2010, № 19(4), С. 243-249 | 0.3 | Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В. |
| 11. | Загальна та неорганічна хімія (Метали. Екохімія) | Конспект лекцій для студентів напрямів підготовки «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування»та «Біологія» денної та заочної форм навчання. – К.: Університет «Україна», 2011. – 110с. | 5 | Малишев В.В., Лукашенко Т.Ф., Перепелиця О.П., Марковська М.В. |
| 12. | Екологічна освіта в Україні: психолого-педагогічні основи формування екологічних знань | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. 2011, № 1, С. 257-266. | 0.4 | Лукашенко Т., Малишев В. |
| 13. | Екологічна освіта в Україні | Тези доповідей VIІІ Всеукр. наук. конф. Студентів і молодих вчених «Молодь: освіта, наука, духовність». Київ: Університет «Україна», 2011. Част. IV, С. 337-338. | 0.09 | Липова Л.А., Лукашенко Т.Ф. |
| 14. | Методологічна основа та принципи екологічної освіти у ВНЗ України | Там же. С. 339-340 | 0.09 | Липова Л.А., Лукашенко Т.Ф. |
| 15. | Вибір профілю навчання – необхідний етап до професійного самовизначення | Газета Університету «Україна», 2011-(8-9), С. 3-5 | 1.3 | Малишев В., Липова Л., Лукашенко Т. |
| 16. | Актуальність проблеми формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків | Тези доповідей V Всеукр. наук.-практ.конф. «Теорія і практика сучасного природознавства». Херсон: Інститут природознавства ХДУ, 2011. С. 227-229. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. |
| 17. | Екологічна складова освіти | Тези доповідей V Всеукр. наук.-практ.конф. «Теорія і практика сучасного природознавства». Херсон: Інститут природознавства ХДУ, 2011. c. 229-232. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. |
| 18. | Экологически безопасные и ресурсосберегающие способы переработки отходов твердых сплавов карбид вольфрама-кобальт и экстракции вольфрама из вольфрамовых концентратов | Вісник Кременчуцького національного університету ім. М. Остроградського. – Кременчук: КрНУ, 2011. – Випуск 4 (69), частина 1. – с. 155-159. | 0.2 | В.В. Малишев, В.В. Соловьев, Л.А. Черненко, Т.Ф.Лукашенко |
| 19. | Сталий розвиток довкілля – одна із пріоритетних цілей розвитку тисячоліття, встановлених для України | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. – 2011.-№4. – С. 273-277. | 0.1 | Л. Липова, В. Малишев, Т. Лукашенко |
| 20. | Нанотехнологія та підготовка сучасного інженера в світлі реалізації принципів і завдань Болонського процесу | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. – 2011.-№ 5. – С. 52 – 58. | 0.2 | В. Малишев, Л. Липова, Т. Лукашенко, А. Сущенко |
| 21 | Навчально-науково-виробничі комплекси інженерної освіти та експеримент щодо впровадження професійно-орієнтовних програм вищої освіти – складові гарантованого працевлаштування | Вісник Університету «Україна», № 1, 2011, С. 16-20. | 0.1 | Липова Л.А., Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В., Романенко Л.Ф. |
| 22 | Сталий розвиток довкілля – пріоритетна мета | Газета Університету «Україна», 2012-(3-4), С. 142-143 | 0.09 | Л. Липова, Т. Лукашенко, В. Малишев |
| 23 | Екологічна компетентність особистості в умовах фудаменталізації освіти | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. 2012, № 1, С. 277-281. | 0.1 | Л. Липова, Т. Лукашенко, В. Малишев |
| 24 | Проблема формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків в процесі навчання | Тези доповідей ІХ Всеукр. наук. конф. студентів і молодих вчених «Молодь: освіта, наука, духовність». Київ: Університет «Україна», 2012. Част. IІІ, С. 304-305. | 0.09 | Лукашенко Т.Ф. |
| 25 | Теорія і практика формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків | Тези доповідей ІХ Всеукр. наук. конф. студентів і молодих вчених «Молодь: освіта, наука, духовність». Київ: Університет «Україна», 2012. Част. IІІ, С. 305-307. | 0.09 | Лукашенко Т.Ф. |
| 26 | Спецкурс «Екохімія», як необхідність розв’язання суперечностей теорії і практики формування екологічної компетентності інженерів-хіміків | Тези доповідей ІХ Всеукр. наук. конф. студентів і молодих вчених «Молодь: освіта, наука, духовність». Київ: Університет «Україна», 2012. Част. IІІ, С. 307-308. | 0.09 | Лукашенко Т.Ф. |
| 27 | Проблеми на шляху сталого розвитку довкілля України | Освіта регіону. Політологія, психологія, комунікації. 2012, № 2, С. 286-288. | 0.1 | Л. Липова, В. Малишев, Т.Лукашенко |
| 28 | Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків засобами посібника «Екохімія» | Проблеми сучасного підручника : зб. наук. праць / [ред. кол.; наук. ред. – О. М. Топузов]. – К.: Педагогічна думка, 2012. – Вип. 12. – 784 с. – С. 512–519. | 0.3 | Лукашенко Т.Ф. |
| 29 | Формування професійно компетентного спеціаліста – потреба нового соціального та важлива складова організації навчального процесу | Тези доповідей ХІІ міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтег-рованому освітньому середовищі». 21-22 листопада 2012, м. Київ, Україна, С. 52-54. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. Малишев В.В. |
| 30 | Особистісно-орієнтовані технології навчання студентів з обмеженими фізичними можливостями: І. Самостійна робота | Там же, С. 54-56. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. Малишев В.В. |
| 31 | Особистісно-орієнтовані технології навчання студентів з обмеженими фізичними можливостями: ІІ. Дистанційне навчання | Там же, С. 56-57. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. Малишев В.В. |
| 32 | Особистісно-орієнтовані технології навчання студентів з обмеженими фізичними можливостями: І. Індивідуальне навчання | Там же, С. 58-59. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. Малишев В.В. |
| 33 | Особливості форм і методів навчання в процесі формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків | Гуманітарний вісник – Додаток 1 до Вип.27, Том IV (37): Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2012. – С. 263-270. | 0.3 | Лукашенко Т.Ф. Малишев В.В. |
| 34 | Екологічна хімія | Навчальний посібник для студентів напрямів підготовки «Хімічна технологія та інженерія», «Екологія», «Біологія» денної та заочної форм навчання – К.: Університет «Україна», 2012. – 269с. | 12.2 | Лукашенко Т.Ф. |
| 35 | Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів як педагогічна проблема | Гуманітарний вісник – Додаток 1 до Вип.31, Том IІ (44): Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2013. – С. 196-204. | 0.3 | Лукашенко Т.Ф. |
| 36 | Формирование экологической компетентности: теория и практика | Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. 2013, № 12 (90), С. 216-218. | 0.2 | Лукашенко Т.Ф. |
| 37 | Особливості формування екологічної компетентності студентів з обмеженими фізичними можливостями | Електронне наукове фахове видання «Теорія та методика управління освітою» [Електронний ресурс] / Режим доступу: http://tme.umo.edu.ua/docs/12/2.pdf. | Лукашенко Т.Ф. | |
| 38 | Екологічна компетентність як важливий чинник професіоналізму студентів | Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія». – К. – 2013. – Вип.192. Ч.2. – С. 349-355. | 0.2 | Лукашенко Т.Ф. |
| 39 | Організаційно-педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків | Науковий вісник Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова / Серія педагогічні та історичні науки. – К. – 2013. – Вип.114. – С. 131-137. | 0.2 | Лукашенко Т.Ф. |
| 40 | Організаційно-педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх інженерів-хіміків | Тези доповідей ХІІІ міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтегрованому освітньому середовищі». 20-21 листопада 2013, м. Київ, Україна, С. 43-45. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. |
| 41 | Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей: результати експерименту | Рідна школа. – 2014. – №1-2. – С. 45-49. | 0.1 | Лукашенко Т.Ф. |
| 42 | Забезпечення здоров’я та безпеки, охорона навколишнього середовища – особливі аспекти стандартизації нанотехнологій і наноматеріалів | Строительные материалы и изделия. – 2014. – № 2 (77). – С. 26-27. | 0.1 | Кущевська Н., Лукашенко Т., Малишев В. |
| Роботи опубліковані після захисту дисертації | ||||
| 43 | Професійне самовизначення особистості – особливість сучасної освіти | Тези доповідей ХIV міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтегрованому освітньому середовищі». 19-20 листопада 2014, м. Київ, Україна, С. 40-41. | Вареник О.А., Лукашенко Т.Ф. | |
| 44 | Інтеграція – одна із найважливіших тенденцій світової науки | Там же, 42-43. | Журавський М.П., Лукашенко Т.Ф. | |
| 45 | Напрями модернізації сучасної неперервної освіти: дидактичні особливості та проблеми | Там же, 43-44. | Мостовий І.О., Лукашенко Т.Ф. | |
| 46 | Проблеми становлення освіти в галузі нанотехнологій в світлі впровадження Болонського процесу навчання | Тези доповідей ХІІ Всеукр. наук. конф. студентів і молодих вчених «Молодь: освіта, наука, духовність». Київ: Університет «Україна», 2015. Част. IІ, С. 340-341. | Малишев В.В., Лукашенко Т.Ф. | |
| 47 | Бізнес та інвестиції в галузі нанотехнологій | Конспект лекцій для студентів напряму підготовки «Хімічна технологія та інженерія» денної та заочної форми навчання. – К.: Університет «Україна», 2015. – 49 с. | В.В. Малишев, Т.М. Гладка, Т.Ф. Лукашенко | |
| 48 | Принципи організації екологічної освіти у вищих навчальних закладах | Тези доповідей ХV міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми навчання та виховання людей в інтегрованому освітньому середовищі». 18-19 листопада 2015, м. Київ, Україна, С. 32-34. | Лукашенко Т., Захарченко А. | |
| 49 | Єдина система безперервної екологічної освіти – підсистема вузівської екологічної освіти | Там же, 34-37. | Лукашенко Т., Косенко В. | |
| 50 | Теорія профільного навчання в загальноосвітніх школах | Там же, 37-39. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 51 | Практика профільного навчання в загальноосвітніх школах | Там же, 40-42. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 52 | Організація до профільної підготовки та профільного навчання в загальноосвітніх школах | Там же, 42-45. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 53 | Екологічна ситуація сьогодення та екологічна освіта | Там же, 45-47. | Лукашенко Т., Нікуліна Г. | |
| 54 | Екологічна освіта як чинник формування екологічної свідомості | Там же, 48-50. | Лукашенко Т., Стукота С. | |
| 55 | Структура та зміст екологічної освіти у вищих навчальних закладах | Там же, 50-52. | Лукашенко Т., Чередник В. | |
| 56 | Організація до профільної підготовки та профільного навчання в загальноосвітніх школах | Там же, 53-54. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 57 | Досвід, проблеми та перспективи профільного навчання | Там же, 54-57. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 58 | Завдання вчителів загальноосвітніх середніх шкіл щодо організації профільного навчання | Там же, 57-59. | Лукашенко Т., Малишев В. | |
| 59 | Психолого-педагогічні основи формування екологічних знань у студентів | Там же, 132-134. | Лукашенко Т., Нікуліна Г. | |
| 60 | Еволюційні процеси розвитку технічної освіти | Гуманітарний вісник – Додаток 1 до Вип.36, Том I (61): Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору». – К.: Гнозис, 2015. – С. 224-233. | Шахнін Д.Б., Лукашенко Т.Ф., Малишев В.В. | |
| 61 | Нанотехнології для всіх: основи ефективної освітньої діяльності в галузі нанотехнологій у середніх та вищих навчальних закладах | Науковий вісник Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова / Серія педагогічні та історичні науки. – К. – 2015. – Вип.127. – С. 99-108. | Лукашенко Т.Ф., Кущевська Н.Ф., Малишев В.В. | |
| 62 | Дидактические особенности подготовки будущих инженеров химических специальностей на примере курса «Неорганическая химия» | Проблемы современной науки и образования. – 2016. – № 3 (45). – С. 169-172. | Малышев В.В., Лукашенко Т.Ф. Габ А.И., Брускова Д.-М.Я. | |